ทักษะการเป็นผู้นำ (Leadership Skill) เป็นอีกหนึ่งคุณสมบัติที่เด็กควรมี นอกจากความรู้และความสามารถทางวิชาการ ดังนั้น การเตรียมความพร้อมและปลูกฝังภาวะความเป็นผู้นำให้กับลูกน้อยของคุณตั้งแต่เยาว์วัย จึงเปรียบเสมือนการวางรากฐานแห่งความสำเร็จในอนาคต ซึ่งโรงเรียนเองก็มีบทบาทไม่แพ้ผู้ปกครองที่จะช่วยหล่อหลอม พัฒนา และสนับสนุนให้เด็กได้ค้นพบศักยภาพด้านความเป็นผู้นำของตนเองที่ซ่อนอยู่ภายใน

• ภาวะความเป็นผู้นำ คือ ทักษะที่ช่วยให้บุคคลนำพาทีมไปสู่เป้าหมายอย่างมีประสิทธิภาพ 
• 5 วิธีปลูกฝังภาวะผู้นำให้เด็ก ได้แก่ ส่งเสริมความกล้าแสดงออกและการสื่อสาร, สอนการแก้ปัญหาและการคิดอย่างมีวิจารณญาณ, ปลูกฝังความเห็นอกเห็นใจและการทำงานเป็นทีม, สร้างความมั่นใจและความเป็นตัวของตัวเอง และกระตุ้นความคิดสร้างสรรค์และจินตนาการ
• โรงเรียน St. Andrews Dusit เป็นตัวอย่างของสถาบันการศึกษาที่มุ่งพัฒนาภาวะความเป็นผู้นำให้กับนักเรียนผ่านโครงการต่าง ๆ เพื่อเตรียมความพร้อมให้เด็กสามารถเผชิญความท้าทายในอนาคตได้อย่างมีประสิทธิภาพ

ภาวะความเป็นผู้นำ หรือ Leadership Skill คือ ทักษะสำคัญที่ช่วยให้บุคคลสามารถนำพาทีมหรือกลุ่มไปสู่เป้าหมายได้อย่างมีประสิทธิภาพ ไม่ใช่เพียงแค่การสั่งการ แต่ยังรวมถึงความสามารถในการสื่อสาร การสร้างแรงบันดาลใจ การคิดแก้ปัญหา และการทำงานร่วมกับผู้อื่น

เด็กที่ได้รับการสนับสนุนให้กล้าแสดงออกตั้งแต่เล็ก จะสามารถเรียนรู้วิธีการพูดและฟังได้อย่างมีประสิทธิภาพ ซึ่งการพัฒนาความมั่นใจในตนเอง ในส่วนนี้จะช่วยให้เด็กสามารถเผชิญหน้ากับสถานการณ์ที่ท้าทายได้อย่างมั่นคง

การเป็นผู้นำต้องอาศัยการวางแผนและแก้ไขปัญหาอย่างเป็นระบบ ซึ่งเป็นพื้นฐานสำคัญในการตัดสินใจ การส่งเสริมทักษะนี้ให้กับเด็ก ๆ จะช่วยให้เด็กสามารถปรับตัวในสถานการณ์ที่ซับซ้อนได้ดีขึ้น

การเรียนรู้การทำงานเป็นทีม การเคารพความคิดเห็นของผู้อื่น และการสร้างความสามัคคี ล้วนเป็นองค์ประกอบสำคัญของผู้นำที่ดี ซึ่งเด็กจะได้เรียนรู้การสร้างความสัมพันธ์และทำงานร่วมกับคนหลากหลายรูปแบบ

การเป็นผู้นำเริ่มต้นจากความกล้าแสดงออกและทักษะการสื่อสารที่ดี ซึ่งจะช่วยให้เด็กมีปฏิสัมพันธ์กับผู้อื่นในทางที่เหมาะสม และสามารถแสดงความคิดเห็นของตนเองได้อย่างมั่นใจ โดยวิธีการปลูกฝังภาวะผู้นำให้ลูกสามารถทำได้หลายแนวทาง เช่น

• สนับสนุนให้เด็กพูดคุยและแสดงความคิดเห็น สร้างสภาพแวดล้อมที่เด็กสามารถพูดสิ่งที่คิดหรือแสดงความรู้สึกได้อย่างอิสระ โดยไม่ต้องกังวลว่าจะถูกตัดสิน
• สอนวิธีการนำเสนอความคิดอย่างมีประสิทธิภาพ ฝึกให้เด็กเรียบเรียงความคิดก่อนพูด หรือช่วยเด็กจัดโครงสร้างในการอธิบายเรื่องราวเพื่อให้คนอื่นเข้าใจง่าย

หนึ่งในทักษะสำคัญของการเป็นผู้นำคือความสามารถในการแก้ปัญหาอย่างสร้างสรรค์และมีเหตุผล ซึ่งวิธีเสริมทักษะนี้ให้กับเด็ก สามารถทำได้ผ่านกิจกรรมที่กระตุ้นการคิดอย่างรอบคอบ เช่น

• สนับสนุนให้เด็กคิดแก้ปัญหาด้วยตนเอง เมื่อเด็กเจอปัญหาในชีวิตประจำวัน ให้เขาลองแก้ไขด้วยตนเองก่อน โดยพ่อแม่และคุณครูควรเป็นผู้สนับสนุนหรือให้คำแนะนำเพิ่มเติมเมื่อจำเป็น
• ใช้เกมหรือสถานการณ์จำลองเพื่อฝึกทักษะการตัดสินใจ เช่น เกมกระดานหรือเกมไขปริศนา จะช่วยให้เด็กฝึกการคิดวิเคราะห์และการตัดสินใจ

อย่างที่ได้กล่าวไปว่า Leadership Skill ที่ดีไม่ได้หมายถึงการออกคำสั่งเพียงอย่างเดียว แต่ยังต้องมีความเห็นอกเห็นใจผู้อื่นและสามารถทำงานร่วมกันได้อย่างมีประสิทธิภาพด้วย โดยเราสามารถปลูกฝังคุณสมบัติดังกล่าวได้ด้วยวิธีต่อไปนี้

• สอนให้เข้าใจความรู้สึกของผู้อื่น ใช้เรื่องราวหรือสถานการณ์ที่หลากหลายเพื่อสอนให้เด็กเรียนรู้ถึงมุมมองและความรู้สึกของคนอื่น
• สนับสนุนกิจกรรมกลุ่มที่ต้องอาศัยความร่วมมือ ให้เด็กมีโอกาสทำกิจกรรมที่ต้องใช้การทำงานเป็นทีม เช่น การเล่นกีฬา การทำโครงงาน หรือกิจกรรมอาสาสมัคร

ความมั่นใจในตนเองเป็นรากฐานสำคัญของภาวะความเป็นผู้นำที่แข็งแกร่ง โดยเราสามารถสนับสนุนการสร้างความมั่นใจในตัวเด็กได้ผ่านกิจกรรมและการเลี้ยงดูที่เหมาะสม เช่น

• ให้โอกาสเด็กตัดสินใจในเรื่องเล็ก ๆ เช่น เลือกเสื้อผ้าที่จะใส่ หรือเลือกกิจกรรมที่อยากทำ จะช่วยพัฒนาให้เขามีความมั่นใจในการตัดสินใจของตนเอง

ชื่นชมความพยายามมากกว่าผลลัพธ์ เพื่อสอนให้เขาเห็นคุณค่าของกระบวนการมากกว่าผลลัพธ์ ควรแสดงความชื่นชมในความตั้งใจและความมุ่งมั่นของเด็ก ไม่ว่าจะสำเร็จหรือไม่ก็ตาม <h3>5. กระตุ้นความคิดสร้างสรรค์และจินตนาการ

ความคิดสร้างสรรค์และจินตนาการเป็นอีกหนึ่งปัจจัยสำคัญที่ช่วยให้เด็กสามารถคิดริเริ่มและปรับตัวในสถานการณ์ต่าง ๆ ได้อย่างดี ซึ่งวิธีกระตุ้นความคิดสร้างสรรค์ของเด็กสามารถทำได้ดังนี้

• สนับสนุนกิจกรรมที่กระตุ้นความคิดสร้างสรรค์ เช่น กิจกรรมศิลปะ ดนตรี การเขียนเรื่องราว หรือการทดลองวิทยาศาสตร์ ซึ่งเป็นโอกาสให้เด็กได้พัฒนาความคิดนอกกรอบ
• อ่านหนังสือร่วมกันและสนทนาแลกเปลี่ยนความคิด การอ่านนิทานหรือเรื่องราวที่น่าสนใจเพื่อกระตุ้นจินตนาการ พร้อมพูดคุยเกี่ยวกับสิ่งที่ได้อ่านเพื่อฝึกทักษะในการคิดเชิงสร้างสรรค์

โรงเรียนนานาชาติ St. Andrews Dusit ให้ความสำคัญกับการพัฒนาศักยภาพภาวะของผู้นำในตัวนักเรียนอย่างเป็นระบบและครอบคลุม โดยมุ่งเน้นที่การสร้างประสบการณ์การเรียนรู้ในการเตรียมความพร้อมให้นักเรียนก้าวสู่การเป็นผู้นำรุ่นใหม่อย่างมีคุณภาพ

โรงเรียนได้ออกแบบโปรแกรมพัฒนาภาวะความเป็นผู้นำผ่านกิจกรรมที่หลากหลาย ซึ่งครอบคลุมการเรียนรู้ทั้งในและนอกห้องเรียน เช่น

• โครงการ Junior Librarians ที่เปิดโอกาสให้นักเรียนได้บริหารจัดการห้องสมุด เรียนรู้การให้คำแนะนำ และพัฒนาทักษะการสื่อสาร
• ระบบ House Captains ที่นักเรียนได้รับเลือกจากเพื่อนร่วมโรงเรียนเพื่อนำทีมและสนับสนุนทีมของตน
• คณะกรรมการนักเรียน (Student Council) ที่เป็นตัวแทนเสียงของนักเรียนและมีส่วนร่วมในการพัฒนาโรงเรียน

St. Andrews Dusit มุ่งเน้นการพัฒนาทักษะสำคัญ ซึ่งจะติดตัวนักเรียนไปตลอดชีวิต ประกอบด้วยการสร้างผู้นำที่มีคุณธรรม ความสามารถในการทำงานเป็นทีม การสร้างแรงบันดาลใจ ความอดทน และความมั่นใจในการสื่อสาร เพื่อเตรียมความพร้อมให้เด็กสามารถรับมือกับความท้าทายในอนาคตได้อย่างชาญฉลาด

การปลูกฝังภาวะความเป็นผู้นำไม่ใช่เพียงแค่การสร้างทักษะเพื่ออนาคตเท่านั้น แต่ยังช่วยหล่อหลอมให้เด็กมีความสามารถในการเผชิญกับความท้าทายต่าง ๆ ได้อย่างมีประสิทธิภาพ  ทั้งนี้ การเป็นผู้นำไม่ได้วัดจากตำแหน่งหรือสถานะทางสังคม แต่วัดจากความสามารถในการสร้างแรงบันดาลใจ การทำงานร่วมกับผู้อื่น และการมีส่วนร่วมในการพัฒนาสังคม เด็กทุกคนสามารถค้นพบศักยภาพความเป็นผู้นำภายในตัวเองได้ โดยอาศัยความรัก การสนับสนุน และโอกาสที่เหมาะสม ทุกอย่างล้วนช่วยหล่อหลอมให้เด็กเติบโตเป็นผู้ใหญ่ที่มีความสามารถ มีวุฒิภาวะ และพร้อมที่จะนำพาตนเองและผู้อื่นไปสู่ความสำเร็จ